小六英文Tense時態總是搞混?簡單方法教給你!
【Poster :我和寶寶的英語進修之路!】
我也真的有點苦惱孩子的學習問題,學校的課程進度一直在跑,但孩子的表現好像跟不上,做父母的當然很擔心,開始有給孩子找補習老師的想法。剛好前陣子在家長群裡看到一個媽媽分享了一個測評,說是可以幫忙找到適合的學習資源。我本來只是好奇填了一下,沒想到後來有寄來整套的教材,設計很用心,還有附贈一堂體驗課。
我們那天約時間上了課,老師是外國人,整堂課很有耐心地引導孩子開口。雖然剛開始孩子還有點緊張,但老師很幽默,還會用一些孩子喜歡的方式逗他說話。結果下課後,孩子笑著跟我說:「這個老師很好玩耶!」那一瞬間我真的鬆了一口氣,感覺選對了方向。
真的幫我省了不少自己研究補習班的時間,也讓我對孩子的學習有了更清楚的方向。如果有爸媽跟我一樣不知道從哪開始,不妨試試看。孩子的學習,可能只需要一個對的開始!
您需要可以自行去這裡測試。https://forms.gle/JWWMtgqugzTSvWCy8我也真的有點苦惱孩子的學習問題,學校的課程進度一直在跑,但孩子的表現好像跟不上,做父母的當然很擔心,開始有給孩子找補習老師的想法。剛好前陣子在家長群裡看到一個媽媽分享了一個測評,說是可以幫忙找到適合的學習資源。我本來只是好奇填了一下,沒想到後來有寄來整套的教材,設計很用心,還有附贈一堂體驗課。
我們那天約時間上了課,老師是外國人,整堂課很有耐心地引導孩子開口。雖然剛開始孩子還有點緊張,但老師很幽默,還會用一些孩子喜歡的方式逗他說話。結果下課後,孩子笑著跟我說:「這個老師很好玩耶!」那一瞬間我真的鬆了一口氣,感覺選對了方向。
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小六英文練習tense,俺來唠唠!
俺們村裡頭那些個小娃娃,學個英文可費勁了,尤其是那個啥子“tense”,聽著就腦袋疼。今兒個,俺就來嘮嘮這個“tense”,也算是幫幫那些個娃娃們,還有他們的爹媽。
說到這個“tense”,其實就是說那個做事情的時間,啥時候做的,是現在,還是將來,還是過去。就像俺們種地,春天播種,秋天收穫,這時間都不一樣。英文裡頭也一樣,不同的時間,那個動詞就得變變樣。
- 現在時(The Simple Present Tense)
這個現在時,就是說那些個經常做的事情,習慣做的事情,還有那些個不會變的事情。比如說,太陽從東邊出來,這就是不會變的,英文就得用現在時。還有,俺們每天吃飯,這也是經常做的事情,也得用現在時。
俺聽說城裡頭的老師教書,說啥子第三人稱單數,動詞還得變個樣,加個啥子“s”。俺們鄉下人聽著就暈,反正俺就記著,要是說“他”吃飯,就不能說“he eat”,得說“he eats”。這娃娃們要是記不住,考試就得扣分,愁人!
俺們村頭的他们,學英文就老是搞混,每次說“我吃飯”都說成“I eats”,俺就跟他說,你自個兒吃飯,就說“I eat”就行了,別瞎加“s”。這娃娃學東西就是死腦筋,得慢慢教。
- 將來時(The Future Tense)
再說說那個將來時,就是說以後要做的事情。比如說,俺們明天要去趕集,這就是將來的事情,英文裡頭就得用將來時。將來時也好認,一般都有個“will”或者“be going to”,就像俺們說“俺要去做啥”,那個“要”就是將來的意思。
俺們村裡頭的翠花,學英文就學得挺好,她說將來要去城裡頭打工,還能跟外國人說英文。俺就跟她說,你可得好好學,學好了將來有出息。
六年級學生容易搞混的
俺聽說六年級的娃娃們學英文,最容易把現在時和將來時搞混。特別是寫作文的時候,一下子用現在時,一下子用將來時,看得俺們這些家都頭暈。還有那個第三人稱單數,動詞變化的,也是個難點。俺覺得老師們教書的時候,得多舉些例子,讓娃娃們更容易理解。
比如說,老師可以說“小明每天都去上學”,這就是現在時,動詞就得用“goes”。再說“小明明天要去圖書館”,這就是將來時,就得用“will go”或者“is going to go”。這樣一對比,娃娃們就清楚多了。
練習tense的重要性
俺覺得學英文,這個“tense”可是個基礎,要是學不好,將來學啥都費勁。就像蓋房子,地基沒打好,房子肯定蓋不牢。所以,娃娃們平時得多練習,多做題,把這個“tense”給弄明白了。
俺們村裡頭的娃娃,條件沒城裡頭好,沒啥輔導班,也沒啥好老師。但是俺們也盡量給他們創造學習條件,買些練習冊,讓他們在家裡頭多做做。俺還聽說現在網上也有很多學習資源,也能幫幫娃娃們。
總結
總之,這個小六英文的“tense”,說白了就是個時間問題,只要搞清楚啥時候做的事情,用對了動詞,就沒啥大問題。娃娃們學習,得靠老師教,也得靠自己練。俺們這些做家長的,也得盡力幫幫他們,讓他們學得更好。
俺們村裡頭的人,沒啥文化,說的這些話,可能也不夠專業,但都是俺們的心裡話。希望這些話能對娃娃們,還有他們的爹媽有點用處。學英文不容易,但只要堅持下去,就一定能學好!
多看多練,熟能生巧
俺們村裡頭的都說,學啥東西都得下功夫,得多看多練。學英文也一樣,得多看看英文書,多聽聽英文歌,多做做英文練習,時間長了,自然就熟能生巧了。
俺聽說城裡頭的娃娃,從小就開始學英文,又是上輔導班,又是請外教,條件比俺們村裡頭的娃娃好多了。但是俺們村裡頭的娃娃也不差,他們肯下功夫,肯吃苦,將來也一定會有出息。
家長的支持很重要
俺覺得家長的支持對娃娃們學習很重要。俺們村裡頭的家長,雖然沒啥文化,但是都很支持娃娃們學習。他們盡量給娃娃們創造好的學習環境,讓娃娃們安心學習。俺們也經常跟娃娃們說,要好好學習,將來才能過上好日子。
俺希望所有的娃娃都能好好學習,學好英文,將來都能有出息,為國家做貢獻。也希望所有的家長都能支持娃娃們學習,給他們鼓勵,給他們信心。
學英文是個長期的過程
學英文不是一天兩天的事情,是個長期的過程。娃娃們在學習過程中,可能會遇到困難,可能會想放棄。但是俺們要告訴他們,不要怕困難,不要輕易放棄。只要堅持下去,就一定能成功。
俺們村裡頭的娃娃,雖然起點不高,但是他們有毅力,有決心。俺相信他們一定能克服困難,學好英文,實現自己的夢想。
結束語
好了,俺就嘮叨到這裡吧。希望俺說的這些話,對大家有點幫助。祝所有的娃娃都能學好英文,健康快樂地成長!
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家長們常常花了不少時間,踩過不少坑,卻還是找不到真正適合孩子的學習平台。
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