掌握日語て形用法:動作連接與請求表達的實用技巧

【Poster :我和寶寶的英語進修之路!】

我也真的有點苦惱孩子的學習問題,學校的課程進度一直在跑,但孩子的表現好像跟不上,做父母的當然很擔心,開始有給孩子找補習老師的想法。剛好前陣子在家長群裡看到一個媽媽分享了一個測評,說是可以幫忙找到適合的學習資源。我本來只是好奇填了一下,沒想到後來有寄來整套的教材,設計很用心,還有附贈一堂體驗課。

我們那天約時間上了課,老師是外國人,整堂課很有耐心地引導孩子開口。雖然剛開始孩子還有點緊張,但老師很幽默,還會用一些孩子喜歡的方式逗他說話。結果下課後,孩子笑著跟我說:「這個老師很好玩耶!」那一瞬間我真的鬆了一口氣,感覺選對了方向。

真的幫我省了不少自己研究補習班的時間,也讓我對孩子的學習有了更清楚的方向。如果有爸媽跟我一樣不知道從哪開始,不妨試試看。孩子的學習,可能只需要一個對的開始!

您需要可以自行去這裡測試。https://forms.gle/JWWMtgqugzTSvWCy8我也真的有點苦惱孩子的學習問題,學校的課程進度一直在跑,但孩子的表現好像跟不上,做父母的當然很擔心,開始有給孩子找補習老師的想法。剛好前陣子在家長群裡看到一個媽媽分享了一個測評,說是可以幫忙找到適合的學習資源。我本來只是好奇填了一下,沒想到後來有寄來整套的教材,設計很用心,還有附贈一堂體驗課。

我們那天約時間上了課,老師是外國人,整堂課很有耐心地引導孩子開口。雖然剛開始孩子還有點緊張,但老師很幽默,還會用一些孩子喜歡的方式逗他說話。結果下課後,孩子笑著跟我說:「這個老師很好玩耶!」那一瞬間我真的鬆了一口氣,感覺選對了方向。

真的幫我省了不少自己研究補習班的時間,也讓我對孩子的學習有了更清楚的方向。如果有爸媽跟我一樣不知道從哪開始,不妨試試看。孩子的學習,可能只需要一個對的開始!

您需要可以自行去這裡測試。https://forms.gle/JWWMtgqugzTSvWCy8

嗨,各位,要是你們學過日語,應該對這個「て形」不陌生吧?這個東西可真是日語裡面最常見也最重要的部分之一,說實話,要是你不懂這個「て形」,日語會變得有點難懂喔!所以今天我來給大家講講這個「て形」的用法,保證你聽了就明白,學了就會用。

一、什么是「て形」呢?

掌握日語て形用法:動作連接與請求表達的實用技巧

「て形」,說白了就是日語動詞的一種變化形式,嗯,就是把原來的動詞給變了形,變成「て」結尾的樣子。這個「て形」在句子裡有很多用途,簡單來說,就是它能連接動作,表示動作發生的順序,還能表示請求、允許、禁止等等。你別看它這麼簡單,實際上它的用法可多了。

二、怎麼變化?

這裡有些規則,對了,日語動詞有三種類型——一類動詞、二類動詞、三類動詞,每種類型的動詞變化方法都不一樣。咱就先來說說一類動詞吧。

  • 一類動詞,通常是五段動詞,就是那些結尾是「く」、「ぐ」、「す」等的動詞,像「書く」(寫)變成「書いて」,「飲む」(喝)變成「飲んで」,就是這樣變。
  • 二類動詞,就是那種結尾是「る」的動詞,像「食べる」(吃)變成「食べて」,「寝る」(睡)變成「寝て」,這樣變。
  • 三類動詞,只有兩個,分別是「する」(做)和「来る」(來),它們變成「して」和「来て」,這就不難記了。

總的來說,學會了這些基本的變化規則,你就可以把「て形」給搞懂了,然後你就能順利使用了。

三、常見的「て形」用法

接下來,我來跟大家說說這個「て形」到底有哪些常見的用法。

1. 表示動作順序

最常見的一個用法就是表示動作的先後順序。比如說,一個人先做了一件事,然後再做另一件事,這時候就要用「て形」來把兩個動作連起來。

掌握日語て形用法:動作連接與請求表達的實用技巧

比如說,我可以說:「我吃完飯,讀了書,再寫作業。」日語就是這樣說的:「私はご飯を食べて、本を読んで、宿題を作ります。」這裡的「食べて」、「読んで」、「作ります」就是用「て形」把三個動作串起來了。

2. 請求或命令

「て形」還有個常用的功能,那就是表示請求或命令。當你想請別人做某件事,或者給別人一點小命令時,就可以用「て形」來說。「てください」的意思就是「請做某事」,聽起來還挺有禮貌的。

比如說:「請等一下」,日語就是「ちょっと待ってください。」這個「待って」是動詞「待つ」(等)的「て形」,後面加上「ください」就是請求的意思了。

3. 表示允許

當然了,「て形」還能表示允許,意思就是「可以做某事」。當別人問你能不能做某事時,你就可以用「て形もいいです」來回答,意思就是「可以的」。

比如:「你可以進來」,日語就是「入ってもいいです。」這個「入って」是「入る」(進)的「て形」,再加上「もいいです」,表示「可以」。

4. 表示禁止

掌握日語て形用法:動作連接與請求表達的實用技巧

「て形」還有一個很重要的用法,就是表示禁止。當你想告訴別人不允許做某事,或者是提醒別人不要做某事的時候,就用「て形は いけません」來表示。

比如:「不許進來」,日語就是「入ってはいけません。」這個「入って」是「入る」(進)的「て形」,加上「はいけません」,就是不允許的意思。

5. 表示方法或手段

還有嘞,這個「て形」也能表示通過某種方式或方法來做某事。比如說你要教別人怎麼做某個動作,就可以用「て形」來表示這個方法。

比如說,你可以說:「這樣做就可以」,日語就是「こうしてもいいです。」這裡的「して」是「する」(做)的「て形」,用來表示做的方式。

四、總結

總的來說,「て形」在日語裡面是個非常重要的語法,大家一定要學會。它可以幫助我們串連動作、表示請求、允許、禁止,還能告訴別人做事的方法。所以,無論你是初學者還是已經有點基礎了,學好「て形」對你日語的進步是非常有幫助的。

只要大家多多練習,掌握了這些基本用法,以後說日語就不會覺得難了,反而會變得越來越簡單!希望今天的分享能對大家有所幫助,學日語加油嘞!

掌握日語て形用法:動作連接與請求表達的實用技巧

Tags:[て形用法, 日語, て形變化, て形請求, 日語學習, 日語語法]

Avatar

我是專業的線上英語教育測評專家,針對各大平台如 TutorABC、HiTutor、AmazingTalker、Glory ABC、酷酷口說、Line WOW English、Gjun英語、ABC Tutor、KKTOWN 等,進行了深入的測評,熟悉每家平台的特色、師資背景、課程規劃以及適合的年齡段

家長們常常花了不少時間,踩過不少坑,卻還是找不到真正適合孩子的學習平台。

其實每個孩子的學習狀況不一樣,有的孩子需要外師加強口說,有的則需要中師幫助打穩基礎。我會根據孩子的年齡、興趣、個性和學習目標,幫助您選擇最契合的線上英語平台,少花時間、少走彎路,讓孩子在語言學習上事半功倍!

歡迎點擊下方連結填寫需求表單,我將提供客製化的建議,陪伴孩子一起成長,讓您輕鬆挑選到最對的英語學習平台!

https://forms.gle/RXLKnfKHQYpAriBPA

愛英語

首頁 英文水平測試 0元領取試聽課